В процессе тренинга учителя обсудили такие понятия как: миссия учителя, видение учителя и стратегия учителя. Определили систему ценностей учителя. В ходе групповой работы они определили профессиональные проблемы учителя, составили рекомендации для усовершенствования системы ценностей, видения и соответствующего стратегического планирования, представили схему дальнейшего профессионального развития. Ознакомились с «матрицей Эйзенхауэра» и ее ролью в организации выполнения повседневных дел. В ходе проведения обратной связи по методу «шеринг» ответили на вопросы: Что для меня важно? Что я хочу изменить? Что я буду делать, что бы внести изменения?
Посмотреть новость на сайте учреждения
